Apresentação

A ação decorre da participação no GIFT 2025 – Geosciences Information For Teachers, iniciativa da European Geosciences Union (EGU) integrada na sua Assembleia Geral, realizada em Viena, de 27 a 30 de abril de 2025. O workshop proporcionou contacto direto com investigação atual, recursos didáticos e atividades práticas. Subordinado ao tema “Exploring the Sea Floor”, o GIFT 2025 abordou conteúdos como a exploração do fundo oceânico, a tectónica de placas, a crosta oceânica, os sistemas hidrotermais, a biodiversidade marinha profunda, os recursos minerais e o uso de ferramentas digitais e cartográficas em contexto educativo. A ação justifica-se pela necessidade de divulgar o EGU e o GIFT, promover a atualização científica e pedagógica dos docentes, evidenciar o potencial multidisciplinar das Geociências, fomentar o trabalho colaborativo e apoiar a construção de propostas pedagógicas interdisciplinares. Pela natureza transversal da temática, destina-se a todos os grupos de recrutamento.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

No final da ação, os formandos deverão ser capazes de: ● conhecer o papel da EGU e do programa GIFT na aproximação entre ciência e educação; ● identificar os principais eixos temáticos do GIFT 2025; ● compreender a relevância científica e educativa do estudo do fundo oceânico; ● reconhecer a importância de uma abordagem multidisciplinar das Geociências; ● refletir sobre possibilidades de articulação curricular entre diferentes disciplinas; ● desenvolver, em grupo, duas atividades práticas de natureza interdisciplinar; ● apresentar conclusões e propostas de aplicação em contexto escolar.

Conteúdos

Enquadramento da EGU e do programa GIFT. Apresentação do GIFT 2025, do tema “Exploring the Sea Floor” e dos seus principais objetivos. Abordagem teórica da importância do fundo oceânico, da tectónica de placas, da formação da crosta oceânica, dos sistemas hidrotermais, da subducção e dos recursos do fundo do mar. Reflexão sobre a importância da abordagem multidisciplinar das Geociências. Trabalho em grupos multidisciplinares para elaboração de duas atividades práticas e apresentação das conclusões. Síntese final e discussão das possibilidades de aplicação em contexto escolar.

Metodologias

A ação terá caráter teórico-prático, recorrendo a: ● exposição oral dialogada; ● apresentação de informação e recursos recolhidos no âmbito do GIFT 2025; ● reflexão orientada; ● trabalho colaborativo em grupos multidisciplinares; ● conceção de atividades práticas; ● apresentação e discussão em plenário.

Modelo

Questionário Final de Avaliação

Formador

Helena Maria Gomes de Freitas

Ana Cristina Lima Camarada

Cronograma